2023年貴池區(qū)中小學校體育工作自評報告

為落實教育部《中小學校體育工作評估辦法》和省教育廳《安徽省中小學校體育工作評估實施辦法》，促進我區(qū)學校體育各項工作向好發(fā)展?，F(xiàn)對本年度中小學體育工作評估如下：

一、基本情況

我區(qū)現(xiàn)有小學53所、初中25所，高中3所：六中、八中、黃埔中學；九年一貫制2所：濱湖實驗學校、千秋學校；十二年一貫制2所：江南學校、前江學校；完全中學3所：二中、三中、德明中學；中職學校1所：區(qū)職業(yè)學校，共計89所。優(yōu)秀等級學校46所，良好等級學校43所，合格等級學校3所，區(qū)級自評等級為優(yōu)秀。

二、評估情況

（一）組織管理

各校都成立了學校體育工作領導小組，定期研究體育教育教學工作，并將體育工作納入到學校整體工作計劃。各校建立了校園意外傷害事故的應急管理機制，制定和實施體育安全管理工作方案，明確責任人，落實責任。各校校長都將學校體育列入工作職責，并由一名分管副校長分管學校體育工作。嚴格落實體育與健康課時規(guī)定，校長、分管校長聽課次數(shù)均達標。各校能利用公告欄、家長會、微信公眾號等平臺通報學生體育活動情況。

（二）教育教學方面

認真落實“五育并舉”和“五項管理”對學生健康管理要求，將促進青少年提高身體素養(yǎng)和養(yǎng)成健康生活方式作為學校體育教學的重要內(nèi)容，逐步完善“健康知識+基本技能+專項運動技能”的教學模式，幫助義務教育階段學生掌握1至2項運動技能。認真落實國家課程標準，教學結(jié)構(gòu)優(yōu)化，教學效果良好。但少數(shù)學校教師體育與健康課程教學計劃、單元計劃、課時計劃不夠齊全，教學研究工作進展緩慢，對《體育與健康課程標準》（2022年版）學習不夠深入，未能很好地運用于實際課堂教學。

各校都能將校園體育活動時間和內(nèi)容納入教學計劃，列入課表，執(zhí)行體育課考勤和考核制度。根據(jù)學校實際，制定了陽光體育運動工作方案和課后服務體育社團參與方案，且活動開展的豐富多彩，部分學校大課間已形成特色，能滿足學生每天一小時體育活動時間。圍繞“教會、勤練、常賽”的要求，深入開展校園各類單項性或綜合性體育比賽，如：田徑運動會、足球聯(lián)賽、籃球聯(lián)賽、跳繩比賽、啦啦操比賽、廣播操比賽、乒乓球賽、拔河比賽、趣味比賽、冬季長跑、體育節(jié)等，活動達250場次，參與學生數(shù)8.6萬人，參與人次達18.2萬人。

（三）條件保障方面

按照《國家學校體育衛(wèi)生條例試行基本標準》，我區(qū)不斷加大投入，完善體育硬件設施建設。2023年體育總經(jīng)費投入712.48萬元，其中體育場地經(jīng)費支出414萬元，修繕了4所學校的體育館和對城鄉(xiāng)15所學校運動場地的新建、維修和升級。各校的體育器材購買、體育活動開展等相關支出均能按規(guī)定使用公用經(jīng)費。截至目前，全區(qū)學校體育場地、器材等均達標，體育場地平整、整潔，均符合體育活動和體育教學要求，并有專人負責管理。課余和節(jié)假日體育場館向?qū)W生開放，農(nóng)村學校場地開放率100%，主城區(qū)已開放3所，今年將積極創(chuàng)造條件加大開放力度。

各校專（兼）職體育教師數(shù)量基本達到國家規(guī)定要求；體育教師職務評聘正常開展；體育教師享受和其他任課教師同等工資待遇；各校均將課外體育活動、組織學生體質(zhì)健康測試納入教學工作量；體育教師都能積極參加繼續(xù)教育培訓和省市區(qū)各類培訓。

（四）學生體質(zhì)方面

我區(qū)高度重視學生體質(zhì)健康監(jiān)測評價工作，始終把學生健康放在第一位。各校安排專人負責，添置專門的儀器，召開專題會議，積極組織落實，確保《標準》測試與上報工作健康、安全和有序開展。國家學生體質(zhì)健康監(jiān)測網(wǎng)站數(shù)據(jù)上報率100%。10月24日至25日，省第三方測試專家組對我區(qū)池口小學、杏花村小學、第十二中學、第六中學750名學生進行了抽測，測試平均優(yōu)良率為55.4%，達到省優(yōu)良率50%要求，95%以上的學生達到《國家學生體質(zhì)健康標準》合格以上等級。但初中、高中學生的優(yōu)良率低于平均優(yōu)良率，初三、高一年級的學生體質(zhì)高于其他年級，這說明中考體育與健康學科的考試起到了一定的作用。造成初高中學生體測成績下降的原因有兩點：一是超重或肥胖的學生逐漸增加，重視文化課學習忽視了體育鍛煉；二是男生引體向上、女生的仰臥起坐和立定跳遠項目練習很少，尤其男生引體向上成績離標準相差甚遠，基本處于不及格等級。

三、改革經(jīng)驗與成效

（一）社會力量進校園

為了加強學校課后服務體育社團的教學力量，我們積極組織協(xié)調(diào)引進體育協(xié)會、社團等社會力量，開展校園足球、籃球、武術(shù)、跳繩、輪滑、游泳等體育項目進校園活動。目前，有近6000名學生得到了較高水平體育運動項目的指導，通過這些進校園活動的開展，不僅學生感受到體育運動帶來的快樂，培養(yǎng)了體育興趣，也為部分學校的體育特色奠定了基礎，同時也發(fā)現(xiàn)了一批具備運動天賦的苗子，得到了家長、學校、社會的一定認可。

（二）競技體育有抓手

落實體教融合，積極推進體育后備人才培養(yǎng)，競技體育水平不斷提升。以區(qū)青少年業(yè)余體育運動學校為抓手，開設游泳、籃球、足球、田徑、輪滑項目的訓練，并將游泳、輪滑作為我區(qū)的青少年體育競技特色項目。在2023年全國青少年游泳U系列比賽、省青少年游泳錦標賽中，1人榮獲省錦標賽50米、100米自由泳等項目五項冠軍，達國家一級運動員標準1人，達國家二級運動員標準13人。貴池區(qū)輪滑隊參加“2023年安徽省青少年輪滑錦標賽”9人獲前六名，王夢陽同學獲得幼兒女子組自由式輪滑第一名。貴池區(qū)隊員代表市隊參加2023年安徽省青少年籠式求精英賽，獲得第二名。

（三）教育教學齊并進

加快推進學校體育“三個辦法”落實工作，規(guī)范體育課堂教育教學，進一步推動學校體育發(fā)展和學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作，上好每一堂體育課，讓學生真正“動”起來，全面提升青少年體質(zhì)健康水平。上半年召開了體育與健康學科教研會，邀請了合肥周勇名師工作室送教下鄉(xiāng)，舉辦了貴池區(qū)體育與健康優(yōu)質(zhì)課比賽，推薦十二中薛露露老師參加省優(yōu)質(zhì)課比賽獲得二等獎。下半年開展了“學生體質(zhì)健康達標示范學?！痹u選活動，認定杏花村小學等9所中小學為區(qū)級學生體質(zhì)健康達標示范校，并擇優(yōu)推薦6所市級學生體質(zhì)健康達標示范校。