貴池暑期“官方帶娃”又上新了

為了解決城區(qū)雙職工家庭的“帶娃難”，農(nóng)村留守兒童的“看護(hù)難”，貴池各地各盡所能，組織教師、大學(xué)生、志愿者等廣泛開(kāi)辦暑托班，用愛(ài)陪伴孩子整個(gè)夏天。

托、管、學(xué)、玩＋高校合作，這個(gè)村部“托管所”第三年開(kāi)張！

“暑托班今年還開(kāi)嗎？什么時(shí)候開(kāi)班？孩子在家等著呢！”7月初，暑托班還未開(kāi)班之前，馬衙街道金山村的學(xué)生家長(zhǎng)都急不可待地詢問(wèn)村里暑托班的開(kāi)課時(shí)間。

“姐姐，這題是什么意思？”“哥哥，這個(gè)字我不認(rèn)識(shí)。”……7月13日，在金山村黨員活動(dòng)室，孩子們認(rèn)真地做著暑期作業(yè)，遇到難題時(shí)舉手提問(wèn)，志愿者老師便會(huì)走到身旁，耐心地答疑解惑。

據(jù)該村負(fù)責(zé)人介紹，自7月10日村里公益暑托班開(kāi)辦以來(lái)，深受家長(zhǎng)和孩子們的歡迎，累計(jì)報(bào)名人數(shù)有36人，“我們鏈接了合肥師范學(xué)院的大學(xué)生志愿者資源，每周一到周五提供課業(yè)輔導(dǎo)的同時(shí)，根據(jù)孩子們的興趣還開(kāi)設(shè)了紅色教育、繪畫(huà)、音樂(lè)、安全教育、心理健康教育、儺戲非遺文化、趣味英語(yǔ)等多類課程?！痹瓉?lái)，為解決村里家長(zhǎng)暑期“托管難”“輔導(dǎo)難”問(wèn)題，自2022年起，該村就聯(lián)合合肥師范學(xué)院舉辦“行知學(xué)堂”愛(ài)心暑托班，開(kāi)設(shè)豐富多彩課程，為孩子們提供一個(gè)安全、快樂(lè)、充實(shí)的暑期環(huán)境，助力孩子們健康快樂(lè)成長(zhǎng)。

“我主要負(fù)責(zé)輔導(dǎo)學(xué)生完成暑假作業(yè)，課外也會(huì)帶孩子繪畫(huà)、唱歌?！薄?0后”合肥師范學(xué)院大三學(xué)生、志愿老師高方圓坦言，在幫助孩子們的同時(shí)，自己也收獲了好心情，這種獨(dú)一無(wú)二的經(jīng)歷于她而言意義非凡，教育能讓孩子們擁有更廣闊的人生視野，有更多的選擇和機(jī)遇。因此，她和大家都想為基層教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。

“我們上班沒(méi)有時(shí)間管孩子，村里免費(fèi)幫我們‘帶娃’真是幫了我們一個(gè)大忙，孩子在這里學(xué)到了很多知識(shí)和技能，我們特別放心把孩子交到這里托管。”一天的課程結(jié)束，來(lái)接娃的家長(zhǎng)都對(duì)村里的暑假托管班贊不絕口。

據(jù)悉，今年是該村開(kāi)辦暑期托管班的第三年，分為小學(xué)組和初中組2個(gè)班，計(jì)劃為期40天，將持續(xù)至8月20日。該村根據(jù)孩子年齡階段和成長(zhǎng)特點(diǎn)，從孩子需求出發(fā)，充分調(diào)動(dòng)各方的積極性，引入社會(huì)力量共同參與，以“托＋管＋學(xué)＋玩”的模式，努力讓孩子們的暑期生活過(guò)得有“知”有“味”。

舞獅、儺戲……這個(gè)學(xué)校的暑托班孩子正在傳承非遺！

“今年夏天，我們茅坦初級(jí)中學(xué)和觀前初級(jí)中學(xué)的暑托班都如期開(kāi)課，分別為兩校和周邊村的190名、40余名初中學(xué)生提供暑托服務(wù)?！泵┨钩跫?jí)中學(xué)、觀前初級(jí)中學(xué)黨支部書(shū)記、校長(zhǎng)倪佩文向筆者介紹，按照家長(zhǎng)自愿申請(qǐng)的原則，今年茅坦初級(jí)中學(xué)、觀前初級(jí)中學(xué)安排了7月5日至7月21日、8月13日至8月29日的兩期暑托班。其中，上學(xué)路途較遠(yuǎn)的學(xué)生于暑托期間住校，以確保孩子們的人身安全。

即將升初二的學(xué)生章樂(lè)便是暑托班期間住校的學(xué)生之一，對(duì)他來(lái)說(shuō)，選擇在假期留在學(xué)校，是為了學(xué)習(xí)好自己喜愛(ài)的非遺儺戲，“上學(xué)期我便加入了學(xué)校課后服務(wù)的‘儺戲文化’傳承班，放假前聽(tīng)說(shuō)傳承班暑假不停課，正好家人總擔(dān)心我暑假一人在家不安全，便報(bào)名了暑托班?！闭聵?lè)告訴筆者，上學(xué)期，在經(jīng)歷了一節(jié)節(jié)由墩上街道非遺傳承老藝人們親授的傳承課后，他已深深折服于古老神秘的儺文化。

7月16日下午4時(shí)，章樂(lè)結(jié)束了當(dāng)天的學(xué)習(xí)后，準(zhǔn)點(diǎn)來(lái)到傳承班教室，“這里步伐是踏跳，大家要注意了……”當(dāng)天，他們正在鞏固最新學(xué)習(xí)的儺舞劇目《祝壽》，負(fù)責(zé)教學(xué)的錢(qián)立鑫老師正仔細(xì)為他們糾正每個(gè)細(xì)節(jié)動(dòng)作，據(jù)錢(qián)立鑫介紹，《祝壽》是當(dāng)?shù)貫l臨失傳劇目之一，學(xué)生們學(xué)習(xí)的眾多劇目都是大家一同搶救整理出的。通過(guò)假期儺舞、儺戲、舞獅等系列非遺興趣課程的開(kāi)展，在這個(gè)小小的暑托班中，孩子們不僅收獲了安全的假期，更在“非遺”學(xué)習(xí)中增強(qiáng)了對(duì)于儺文化的認(rèn)識(shí)，擔(dān)起了儺文化的傳承責(zé)任。

剪紙、跳繩、合唱……這個(gè)兒童公益課堂的課程又上新了！

“小朋友們，今天是我們這個(gè)暑假的第一堂剪紙課，我是你們的老師……”7月17日，早晨一向安靜的秋浦街道月亮湖社區(qū)居委會(huì)一片熱鬧非凡，原來(lái)，由團(tuán)貴池區(qū)委、貴池區(qū)少工委舉辦的“紅領(lǐng)巾學(xué)堂”暑期公益課堂今年在這里開(kāi)班了。

聯(lián)合貴池區(qū)青年文藝體育協(xié)會(huì)及各界志愿者，擅長(zhǎng)歌唱、舞蹈、剪紙、體育等技能的專業(yè)老師、手藝人們?cè)凇凹t領(lǐng)巾學(xué)堂”齊聚一堂，為孩子們帶來(lái)了口才、書(shū)法、跳繩、舞蹈、剪紙等豐富多彩的10種課程，助力孩子們德、智、體、美全面發(fā)展。筆者在現(xiàn)場(chǎng)看到，該社區(qū)的各處空間皆被利用起來(lái)，二樓會(huì)議室、閱覽室用來(lái)學(xué)習(xí)書(shū)、畫(huà)、唱、說(shuō)、剪紙，一樓則開(kāi)展活力四射的舞蹈、跳繩教學(xué)，時(shí)不時(shí)傳來(lái)的歡聲笑語(yǔ)為整個(gè)社區(qū)增添了別樣色彩。

“這次我們接受了60多名孩子的報(bào)名，報(bào)名推文發(fā)布后很受歡迎，如今家長(zhǎng)越發(fā)重視孩子的全面發(fā)展?！眻F(tuán)區(qū)委有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，今年，結(jié)合前幾年的開(kāi)課經(jīng)驗(yàn)和場(chǎng)地情況、現(xiàn)有資源，“紅領(lǐng)巾學(xué)堂”“上新”了跳繩等家長(zhǎng)兒童呼聲較高的課程，課程設(shè)置主要針對(duì)7至12周歲的兒童，由于是公益課堂，所以每位孩子僅可選擇一種課程，上課時(shí)間共4周，每種課程每周3次課，共上10次課。據(jù)該負(fù)責(zé)人介紹，等到課程結(jié)束，“紅領(lǐng)巾學(xué)堂”還計(jì)劃開(kāi)展聯(lián)合匯報(bào)演出，讓孩子們更好的展示暑期學(xué)習(xí)收獲，進(jìn)一步提升他們的學(xué)習(xí)熱情。